Minggu, 27 Februari 2011

Hortatory Exposition

Sebuah eksposisi menegur adalah jenis teks lisan atau tertulis yang dimaksudkan untuk menjelaskan pendengar atau pembaca bahwa sesuatu seharusnya atau tidak seharusnya terjadi atau dilakukan. Untuk memperkuat penjelasannya, pembicara atau penulis perlu beberapa argumen sebagai alasan mendasar dari ide yang diberikan. Dengan kata lain, jenis teks dapat disebut sebagai argumentasi. Yg menegur teks eksposisi dapat ditemukan dalam buku-buku ilmiah, jurnal, majalah, artikel surat kabar, pidato akademis atau kuliah, laporan penelitian dll yg menegur eksposisi populer di kalangan ilmu pengetahuan, komunitas akademis dan orang-orang berpendidikan. Struktur generik eksposisi menegur biasanya memiliki tiga komponen: (1) Skripsi, (2) Argumen dan (3) Rekomendasi.
A. Generik Struktur Pameran menegur
1. Tesis: Pernyataan atau pengumuman masalah kepedulian 2. Argumen: Alasan kekhawatiran bahwa akan mengarah pada rekomendasi 3. Rekomendasi: Pernyataan apa yang harus atau tidak seharusnya terjadi atau dilakukan berdasarkan argumen yang diberikan
B. Generik Fitur Pameran menegur
1.a eksposisi menegur berfokus pada peserta generik manusia dan non manusia, kecuali untuk pembicara atau penulis mengacu pada diri sendiri. 2.It menggunakan proses mental. Hal ini digunakan untuk menyatakan apa penulis atau pembicara berpikir atau merasa tentang sesuatu. Sebagai contoh: menyadari, merasa dll 3.It sering membutuhkan proses material. Hal ini digunakan untuk menyatakan apa yang terjadi, misalnya .... Telah tercemar ... dll 4.It biasanya menggunakan Simple Present Tense dan Present Perfect Tense. 5.Enumeration kadang diperlukan untuk menampilkan daftar argumen yang diberikan: Pertama, kedua ..., Akhirnya, dll

Sekarang baca teks yg menegur Pameran!
Sebuah Kampanye Pentingnya Membaca
Tesis:
Membaca kebiasaan buruk masyarakat Indonesia karena kebanyakan orang belum menyadari pentingnya membaca
Argumen 1
Membaca adalah penting untuk mentransformasikan pengetahuan dan teknologi. Dengan membaca, ada yang tahu dunia. Dia atau dia akan mengerti apa yang ia tidak melihat dengan dirinya sendiri. Baris paragraf dalam sebuah artikel berisi potongan pengetahuan. Pengetahuan diperlukan untuk meningkatkan kualitas kehidupan manusia. Teknologi transformasi dari negara lain hanya bisa dilakukan dengan membaca banyak sumber berbagai literatur. Berharga buku di perpustakaan dan toko buku tidak ada artinya jika mereka tidak membaca.
Argumen 2
Menyadari pentingnya membaca akan membuat seseorang termotivasi untuk membaca. Ketika kita tahu sesuatu yang sangat penting karena dapat memberi kita informasi berharga, kita akan mencoba untuk mendapatkan atau melakukan hal tersebut. Sebagai contoh, seorang pengusaha yang selalu mengikuti informasi terbaru atau berita, akan tahu apa yang harus dilakukan / usahanya. Dia akan membuat keputusan yang baik untuk melakukan transaksi. Kebanyakan orang di semua negara maju telah menyadari pentingnya atau membaca dan mereka memiliki kebiasaan membaca yang baik. Di stasiun bis dan kereta api, kendaraan, ruang tunggu, taman, orang-orang seperti membaca. Mereka menikmati membaca yang memberikan mereka pengetahuan yang berharga dan inspirasi.
Argumen 3
Pemahaman yang baik terhadap pentingnya membaca dapat dicapai dengan kampanye terorganisir dengan baik dan efektif. Untuk menanam pemahaman dalam benak generasi bukanlah pekerjaan mudah. Ini memerlukan kerja keras dari semua komponen bangsa, terutama pemerintah. Kampanye serius yang diselenggarakan oleh pemerintah pusat dan daerah dapat membantu masyarakat umum bangun dan berdiri untuk menghadapi persaingan yang nyata. Kampanye dapat dilakukan melalui berbagai macam media massa seperti TV, radio, booklet, buletin, koran, majalah. Hal ini juga dapat dilakukan oleh guru, orang tua dan semua orang yang peduli.
Rekomendasi
Oleh karena itu, kampanye yang efektif nasional tentang pentingnya membaca oleh semua komponen bangsa harus dilakukan, difasilitasi oleh pemerintah, untuk menghadapi persaingan yang semakin ketat. Dunia telah memaksa globalisasi. Orang-orang dengan sedikit pengetahuan akan tertinggal. Untuk mempercepat perubahan yang lebih baik di negeri ini, kebiasaan membaca yang baik adalah sangat penting. Ditulis oleh Cahyono KD


Membaca teks eksposisi yg menegur!
Korupsi Tesis (Pengumuman keprihatinan masalah)
Apakah Anda tahu apa arti korupsi? Apa hubungan antara uang dan korupsi? Nah, korupsi adalah umum di mana-mana di dunia, bahkan di Amerika Serikat. Ini hanya masalah intensitas. Namun, cukup mengejutkan ketika seseorang mengklaim survei handal Jakarta sebagai tempat yang paling korup di Indonesia.
Argumen 1
Survei ini telah membuat saya sedih, sebenarnya, karena saya tinggal dan mencari nafkah di ibukota. Seperti kebanyakan orang tahu, penyelundupan Tanjung Priok bukanlah hal yang baru sama sekali. Pengusaha yang ingin meminimalkan pembayaran pajak mereka cenderung melakukan hal seperti itu lebih sering. Mereka bahkan menyuap pejabat.
Argumen 2
Well, saya pikir langkah-langkah yang diambil sejauh ini untuk mengatasi masalah dengan menghukum para koruptor masih belum cukup jauh. Kita harus mencegah generasi muda dari mendapatkan mentalitas buruk yang disebabkan oleh korupsi.
Rekomendasi
Saya percaya kita harus mulai pada tahap awal di sekolah dan saya pikir semua orang harus terlibat dalam upaya untuk memberantas korupsi. Kita tidak boleh membuat perbedaan apapun. Diadaptasi dari: The Jakarta Post, Februari 2005

Untuk membuatnya jelas, silahkan ingat konsep eksposisi menegur di bawah ini:
Yg menegur eksposisi
Tujuan: untuk meyakinkan pembaca atau pendengar bahwa sesuatu seharusnya atau tidak boleh terjadi.
Organisasi teks Tesis Argumen Rekomendasi
Bahasa Fitur: • Penggunaan kata-kata emotif (misalnya cemas, khawatir dll) • Penggunaan kata-kata yang memenuhi persyaratan laporan (misalnya biasa, mungkin dll) • Penggunaan kata-kata yang memiliki pranala argumen (misalnya pertama, Namun, oleh karena itu dll) • Penggunaan kalimat majemuk dan kompleks • Penggunaan kata modal dan kata keterangan (misalnya mungkin, harus, harus, dll) • Penggunaan pendapat subjektif menggunakan kata ganti aku dan kami

0 komentar:

Posting Komentar

 
Powered by Blogger